我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:在线斗牛棋牌 > 防毒掩蔽部 >

防毒禁毒教案

归档日期:07-04       文本归类:防毒掩蔽部      文章编辑:爱尚语录

  防毒禁毒教案_其它课程_小学教育_教育专区。珍爱生命,远离毒品 主题班会 执教人:徐朝芳 执教班级:德江县第一小学四(8)班 执教时间:2016 年 6 月 22 日 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂

  珍爱生命,远离毒品 主题班会 执教人:徐朝芳 执教班级:德江县第一小学四(8)班 执教时间:2016 年 6 月 22 日 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生 远离毒品,提高拒毒防毒意识。 重、难点:知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力 教具准备:有关毒品的图片资料 教学过程: 一、出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 教师:同学们你们知 道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6 月 26 日) 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品 吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答) 2、讲解:(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的 有吗啡、 杜冷丁、、、可卡因、、;它的来 源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化 学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对 人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3、讨论:(观看图片)由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演 变过程。 教师: 看了这些图片, 同学们有什么感想? (学生发言) 总结: 罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒 品。-----外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表 和内心一样美丽。 三、介绍毒品的危害(结合图片) 1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来 观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、 家人、 社会带来的危害。 那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: (1)毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼 吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。 (2)毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡, 给家人带来无尽的折磨。 (3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。 吸 毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡 黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更 让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且 害自己的家庭,害自己的国家。 作业布置 有关吸毒者的故事 主题班会 执教人:徐朝芳 执教班级:德江县第一小学四(8)班 执教时间:2016 年 5 月 25 日 教学目标: 给学生读有关吸毒者的故事,并分析材料,使学生受 到教育。 重、难点:知道吸毒的危害,提高抵制毒品的能力 教具准备:有关 吸毒者的故事资料 教学过程: 一、材料 1 张某,19 岁,身高 1.80 m,初中毕业后 在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体健如牛,100 kg 的粮食扛起来 就走,乡亲们都叫他“铁牛”。铁牛不仅自家的农田收拾得好,而且 经常帮助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。一天,一位多年不见的同 学来找他。久别相逢,铁牛高兴地吸了同学的 3 支“进口香烟”。此 后他日夜思念这“进口香烟”,这同学也一次次地把香烟送来。后来 同学告诉他,你吸的是,此时的铁牛已到了“不顾一切”的地 步,开始购买和吸食毒品。两年后,铁牛终因吸毒而被捕。当公安人 员出现在他面前时, 他卷曲着骨瘦如柴的身体, 感慨道: “毒这东西, 谁沾上谁就脱不了身。” 分析讨论: ①张某是怎样染上毒瘾的呢? ②后来,他明知吸 的是毒品,为什么还“不顾一切”地购买和吸食? ③在短短的两年 中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”? ④“只吸烟 不吸毒,不会有什么危害。”这句线 名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既 憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要 以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断 不了, 成了的俘虏。 最后, 他自杀了, 留下一句话: “别学我! ” 分析讨论: ①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教 训? ②试着说一说为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反 应? ③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗? ④这位年轻的医生自 杀的原因。(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角 度去分析。) 三、作业布置: 四、教学后记: 毒品的种类 主题班会 执教人:徐朝芳 执教班级:德江县第一小学五(8)班 执教时间:2016 年 9 月 7 日 教学目标: 使学生了解毒品的种类,激发学生的社会责任感, 使每位学生以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 重、难点:了解毒品的种类 教具准备:有关毒品的图片资料 教学过程: 开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众 特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和 社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。 如今毒品问题已成为全球性问题,它与、艾滋病并称为当今 世界三大公害。 (一)毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规 定:毒品是指鸦片、、、吗啡、、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖的品和精神药品。 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中 流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20 种生物 碱,其中吗啡的含量约 10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫 力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸 中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢 麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。 极易上瘾,长期吸食或注射,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免 疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴 奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食将对人的中 枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸 食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的 一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服 用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的 行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂, 小剂量的可卡因能导致心律减缓: 剂量增大后则心律增快, 呼吸急促, 可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 作业布置 教学后记 毒品的危害 主题班会 执教人:徐朝芳 执教班级:德江县第一小学五(8)班 执教时间:2016 年 9 月 20 日 教学目标: 毒品对社会的危害太大了,要求小学生从小自觉养 成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉 抵制不文明行为的不良影响。 重、难点:从小自觉养成良好的行为习惯 教具准备:有关毒品危 害的图片资料 教学过程: 一 什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面 ? 根据 《刑法》第 357 条的规定:毒品是指鸦片、、甲基苯丙胺(冰 毒)、吗啡、、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾 癖的品和精神药品。 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、 祸及家庭、危害社会”12 个字。 (1)毒品严重危害人的身心健康; (2) 毒品问题诱发其他违法犯罪, 破坏正常的社会和经济秩序; (3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象; (4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 二 吸毒对社会的危害 (1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为 家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经 济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。 (2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响 生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成 环境恶化,缩小了人类的生存空间。 (3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯 罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方 式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。 三、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结) 1、毒品毁人毁健康: a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统 d 传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会,成为世界公害 四、作业布置 五、教学后记 毒品的成瘾性以及吸毒者为什么 以青少年为多的 主题班会 执教人:徐朝芳 执教班级:德江县第一小学五(8)班 执教时间:2016 年 10 月 24 日 教学目标: 使学生知道毒品的成瘾性以及吸毒者为什么以青少年为多, 要求 小学生从小自觉养成良好的行为习惯, 提高自我辨别能力及自我约束 能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。 重、难点:知道毒品的成瘾性以及吸毒者为什么以青少年为多 教具准备:图片资料 教学过程: 一、毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例) 毒品的成瘾性是对 毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免 出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依 赖和身体依赖两种。 精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢 神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应, 毒品使用者处于一种追 求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求, 这种欲念强迫吸毒者不顾一切 去寻求毒品,以满足自己的欲望。 身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成 瘾性毒品所产生的一种适应性状态, 这时候身体必须在足量毒品维持 下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊 乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以为例,其戒断症状 表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌 肉、骨、关节疼痛、寒战,体温高,生理上焦虑、烦躁不安,严重者 嚎叫、撞墙,在地上打滚,甚至出现自杀行为。 二、吸毒者为什么以青少年为多: 1、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人 吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。 2、成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱 惑,在毒品中求刺激。 3、盲目追求时髦,把吸毒视为时尚 4、自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝 5、轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病?? 三、讨论 1、相识了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈本身的感 受。 2、让学生自由讲话。 四、作业布置 五、教学后记

本文链接:http://kafna.com/fangduyanbibu/150.html